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| 12:00 - 12:30 h. | Ponencia | Un análisis del nuevo programa de inglés del CCH e instrumento empleado para su evaluación |
| 13:00 - 13:30 h. | Ponencia | Utilización de lengua oral de un profesor de portugués: estudio etnográfico y análisis de discurso |
| 13:30 - 14:00 h. | Ponencia | Once creencias de los estudiantes de la FES Zaragoza respecto al aprendizaje del inglés |
| 16:00 - 17:30 h. | Taller | El uso de la gramática sistémico-funcional en la práctica de la traducción (inglés-español) |
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